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EduCamp in Hamburg 2010

Das 5. deutschsprachige EduCamp kommt 2010 nach Hamburg. Am 5.+6. Februar 2010 wird das Gebäude Von-Melle-Park 8 der Fakultät EPB an der Uni Hamburg Treffpunkt für Bildungsinteressierte aus den unterschiedlichsten Bereichen. Schule, Hochschule, Volkshochschule, Corporate Learning, Erwachsenenbildung, … die Bereiche aus denen die Teilnehmer kommen können sehr unterschiedlich sein. Eines haben sie trotzdem gemein.
Sie wollen sich austauschen!

Neue Techniken und Methoden in der Bildungsarbeit werden die Themen des EduCamps bestimmen. Die Veranstaltung ist nach dem BarCamp-Prinzip organisiert. Es wird also keine Zuschauer geben, sondern ausschliesslich Beteiligte.
Gemeinsam wird das Veranstaltungsprogramm zu Beginn zusammengestellt. Jeder kann (und sollte) eine Session vorbereiten.
Weitere Informationen zur Anmeldung und kostenlosen Teilnahme werden wir hier bekannt geben. Zuvor kann man die bisherigen EduCamps Revue passieren lassen und vom 6.-7. November 2009 das EduCamp in Graz besuchen.

Der folgende Film soll aber schon einmal den Appetit auf das Treffen in Hamburg anregen, auch wenn wir so ein Wetter für den Februar nicht versprechen wollen. Das Camp endet am Samstag spätestens um 17 Uhr, so dass am Samstag Abend und am Sonntag noch Gelegenheit besteht die Stadt mit ihren vielfältigen Angeboten zu erkunden.

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Montag, Juli 6th, 2009 Machen 4 Comments

Bildungssession beim Barcamp Hamburg

Gestern habe ich beim Hamburger Barcamp eine Session zum Thema „Bildung & social Software – Chancen, Gefahren, Herausforderungen & Möglichkeiten“ mit ca. 15 Teilnehmern gegeben. Mit sehr heterogenen Vorerfahrungen (Diplompädagogen, Lehrer, Studenten, Schüler, Softwareentwickler, …) haben wir im Wesentlichen Erfahrungen ausgetauscht. Das war hochspannend, denn im Vergleich zu vielen anderen Veranstaltungen, auf denen ich mich zu diesem Thema austausche waren die technischen Vorkenntnisse offensichtlich auf einem überdurchschnittlichen Niveau.
Entsprechend konnten wir uns schnell auf kulturelle und pädagogische Fragestellungen einlassen. Für mich war es ein sehr interessanter Austausch. Die Hürden social Software für Bildungsprozesse zu nutzen scheinen in Unternehmen und Bildungseinrichtungen stets die gleichen zu sein:

  • Mangelnde Kenntnis der Mehrwerte
  • Angst vor Machtverlust (durch teilen von Wissen)
  • Angst vor Fehlern
  • Angst vor Mehrarbeit

Die Präsentation inkl. Links zu den Videos habe ich wie angekündigt verfügbar gemacht. Gern nehme ich noch Ergänzungen und Anmerkungen entgegen.

Bildung & social Software

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Sonntag, November 23rd, 2008 Machen 2 Comments

EduCamp – Session(s) Web 2.0 in Seminaren

OpenSpace Diskussionsrunde (1 von 13)Sowohl im Rahmen der Sessions als auch im OpenSpace habe ich Sitzungen zum Thema „Unterstützung von institutionalisierten Bildungsprozessen durch Web 2.0 Tools“ angeboten. Im Rahmen der regulären Session habe ich im Wesentlichen meine Erfahrungen aus dem letzten Semester vorgestellt und mit den Teilnehmern die damit verbundenen Chancen und Probleme besprechen. Wer sich diese Session gerne nachträglich ansehen möchte, dem steht diese Aufzeichnung zur Verfügung. (Das Bild ist praktisch unbrauchbar aber auch nicht wesentich!)
Das Interesse war von einigen Teilnehmern so groß, dass ich beschlossen habe auch im Rahmen des EduOpenSpace am Sonntag dieses Thema zu berbeiten. Erfreulicherweise bekam ich Unterstützung von Mostafa Akbari (Mo) und auch Melanie Unbekannt, die am Samstag die Session Web 2.0 im Unterricht angeboten hat, beteiligte sich an unserer OpenSpace Sitzung. › Continue reading

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Mittwoch, Oktober 15th, 2008 Machen, Szenarien, Workshops 5 Comments

Web 2.0 im Unterricht

Eric Eggert hat eine schöne Präsentation zum Thema Web 2.0 im Unterricht erstellt und diese bei slideshare hochgeladen.
Sie bietet einen guten Einblick in die Thematik und ist zum Glück auch noch recht aktuell. Für unsere Leser hier auf jeden Fall der passende Inhalt.
Vielen Dank für die umfangreiche Präsentation.

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Freitag, Juli 11th, 2008 Allgemeines 4 Comments

Live Interaktion bei Konferenzen

edumedia08-twemes.jpg
Twitter ist schon etwas länger der letzte Schrei. Der Ruf von Twitter als Microblogging-Tool unter Wissenschaftlern ist eher schlecht. Eine Aussage wie „Ich dachte da gibt es nur Junk!?“ ist keine Seltenheit. Ich befinde mich gerade auf der 4. EduMedia in Salzburg. Schon vor Beginn der Konferenz haben einige wenige Twitter Nutzer hre Nachrichten mit sogenannten Hashtags versehen. In diesem Fall edumedia 08. Das heisst die Twitternachrichten wurden um die Zeichenfolge #edumedia08 ergänzt.

Dies hat zur Folge, dass alle Twitternachrichten mit diesem hashtag gesammelt werden und auf einer Seite gemainsam ausgegeben werden. Dieser Dienst nennt sich Twemes (Twitter Memes) die Url hierzu ist http://twemes.com/edumedia08.

Gerade hat Graham Attwell eine Präsentation gemacht und parallel haben die Teilnehmer, lautlos über Twitter, ihre Kommentare zu dieser Präsentation abgegeben. Eine Teilnehmerin schlug vor beim nächsten Mal diesen Feedbackkanal parallel zur Präsentation für alle Teilnehmer sichtbar auszugeben.

Mir hat diese Idee gefallen und insbesondere bei größeren Veranstaltungen (z.B. Vorlesungen, Tagungen u.ä.) könnte ich mir vorstellen, dass dies eine spannende Erweiterung darstellt.

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Dienstag, Juni 3rd, 2008 Möglichkeiten 3 Comments

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Alex & Ralf

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