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Digitales Allerlei für angehende Lehrer

Heute Gestern Am 08. Mai war wieder einmal Workshoptag für mich beim LI-Hamburg. Mit 17 Referendaren von Hamburger Berufsschulen habe ich mich heute zum Thema Web 2.0/social Media ausgetauscht. Bereits vorab war klar, dass wir nicht nur Tools und Einsatzmöglichkeiten besprechen würden, sondern auch Themen wie “digitale Identität” und rechtliche Aspekte thematisieren würden.
Ich knüpfe zu Beginn dieses sechsstündigen Workshops immer ganz gerne an den Vorkenntnissen der Teilnehmer an.
Web 2.0 würde keiner wirklich nutzen hieß es zunächst. Dieses Ergebnis ist einem fast sicher, denn der Begriff Web 2.0 ist einfach so schwammig das sich da zunächst keiner der Teilnehmer etwas drunter vorstellen kann/will, bzw. die eigenen Aktivitäten nicht also Web 2.0 Aktivitäten identifiziert. › Continue reading

Tags: bildung, blogs, eportfolio, flickr, lehrer, schule, seminar, socialbookmarking, socialnetworking, twitter, veranstaltungen, web 2.0, wiki, workshop

Deutschsprachige Edublogs

Jochen Robes vom Weiterbildungsblog hat seinen Feedreader nach deutschsprachige Weblogs Blogs zu den Themen Bildung, Lernen und E-Learning durchforstet. Er ist auf 100 Blogs gekommen. 50 davon sind noch aktiv und er teilt diese Liste unter dem Titel “50 deutschsprachige Weblogs rund um Bildung, Lernen und E-Learning” in seinem Blog. Da sind einige interessante Links dabei.
Wer sich eindeutig für Lehrerblogs interessiert kann in der Kategorie Lehrerblog 2009 des Lerherfreundes stöbern. Eine bessere Übersicht fällt mir hierzu gerade nicht ein. Links zu Lisa Rosa und Daniel Röhe sucht man in beiden Listen allerdings vergeblich. Deswegen hier die Links mit Screenshot

Lisa Rosa – shift.

Daniel Röhe – digitale Bildung

Tags: bildung, blog, elearning, lehrer, lernen, schule

EduCamp in Hamburg 2010

Das 5. deutschsprachige EduCamp kommt 2010 nach Hamburg. Am 5.+6. Februar 2010 wird das Gebäude Von-Melle-Park 8 der Fakultät EPB an der Uni Hamburg Treffpunkt für Bildungsinteressierte aus den unterschiedlichsten Bereichen. Schule, Hochschule, Volkshochschule, Corporate Learning, Erwachsenenbildung, … die Bereiche aus denen die Teilnehmer kommen können sehr unterschiedlich sein. Eines haben sie trotzdem gemein.
Sie wollen sich austauschen!

Neue Techniken und Methoden in der Bildungsarbeit werden die Themen des EduCamps bestimmen. Die Veranstaltung ist nach dem BarCamp-Prinzip organisiert. Es wird also keine Zuschauer geben, sondern ausschliesslich Beteiligte.
Gemeinsam wird das Veranstaltungsprogramm zu Beginn zusammengestellt. Jeder kann (und sollte) eine Session vorbereiten.
Weitere Informationen zur Anmeldung und kostenlosen Teilnahme werden wir hier bekannt geben. Zuvor kann man die bisherigen EduCamps Revue passieren lassen und vom 6.-7. November 2009 das EduCamp in Graz besuchen.

Der folgende Film soll aber schon einmal den Appetit auf das Treffen in Hamburg anregen, auch wenn wir so ein Wetter für den Februar nicht versprechen wollen. Das Camp endet am Samstag spätestens um 17 Uhr, so dass am Samstag Abend und am Sonntag noch Gelegenheit besteht die Stadt mit ihren vielfältigen Angeboten zu erkunden.

Tags: barcamp, bildung, blog, corporate, educamp, Hamburg, lehren, lehrer, lernen, medien, microblogging, ple, schule, tagung, termin, uni, universität, veranstaltungen, vhs, web 2.0, whiteboard, wiki, wissen, wissenschaft, workshop

Twitter im Unterricht

Natürlich durch eine Twitternachricht (via @mayrberger) bin ich auf die Präsentation “Twitter im Unterricht” von Joachim Quandt (http://www.deutschlern.net) aufmerksam geworden. Sie ist aus meiner Sicht unbedingt wert angesehen zu werden.

Ebenfalls interessant die Präsentation von Martin Ebner zum Thema “How People are using Twitter at Conferences”. Meine Erfahrungen zum Thema “Live Interaktion bei Konferenzen” hatte ich ja auch schon einmal berichtet. Ich halte dies bei großen Veranstaltungen (z.B. Tagungen, Vorlesungen u.ä.) auch weiterhin für einen spannenden Kommunikationskanal.
Parallel zur Präsentation von Martin gibt es auch ein Paper, welches in seinem e-Learning Blog heruntergeladen werden kann.

Auch René Scheppler vom Blog der Initiative D21 beschäftigt sich mit der Frage ob Twitter ein Tool für Schule und Unterricht sein kann.
In meinem Seminar “Blogging and Education” beschäftigen wir uns aktuell mit den Einsatzmöglichkeiten von Blogging & Microblogging im Bildungsbereich. Beim Betrachten des Videos “Twitter in the classrom?” stellt sich aber auch die Frage ob Twitter nicht eher als Motivationsfaktor denn als sinnviolles didaktisches Werkzeug eingesetzt wird/werden kann.
Sie bleibt also aktuell die Frage nach dem Microblogging im Bildungsbereich.
Hat von unseren Lesern schon jemand Erfahrungen mit Microblogging / Twitter im Bildungszusammenhang gemacht?

Tags: bildung, entwicklung, lernen, microblogging, schule, seminar, socialnetworking, tagung, twa-schreiben, twitter, uni, veranstaltungen, vhs, Vorlesung

11 Fragen zur Gestaltung von Seminarblogs

Bedingt durch das vergangene Semester und den Einsatz eines Blogs als zentrale Online-Plattform zur Begleitung eines Seminars stellt sich mir in Vorbereitung auf das kommende Semester folgende Frage:

Wie sieht ein optimales Seminarblog aus?

Um nicht nur meine Erfahrungen im Umgang mit Blogs als Seminarplattform nutzbar zu machen starte ich hiermit eine kleine Umfrage (11 Fragen) die › Continue reading

Tags: bildung, blog, schule, seminar, umfrage, uni