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Bildungssession beim Barcamp Hamburg

Gestern habe ich beim Hamburger Barcamp eine Session zum Thema “Bildung & social Software – Chancen, Gefahren, Herausforderungen & Möglichkeiten” mit ca. 15 Teilnehmern gegeben. Mit sehr heterogenen Vorerfahrungen (Diplompädagogen, Lehrer, Studenten, Schüler, Softwareentwickler, …) haben wir im Wesentlichen Erfahrungen ausgetauscht. Das war hochspannend, denn im Vergleich zu vielen anderen Veranstaltungen, auf denen ich mich zu diesem Thema austausche waren die technischen Vorkenntnisse offensichtlich auf einem überdurchschnittlichen Niveau.
Entsprechend konnten wir uns schnell auf kulturelle und pädagogische Fragestellungen einlassen. Für mich war es ein sehr interessanter Austausch. Die Hürden social Software für Bildungsprozesse zu nutzen scheinen in Unternehmen und Bildungseinrichtungen stets die gleichen zu sein:

• Mangelnde Kenntnis der Mehrwerte
• Angst vor Machtverlust (durch teilen von Wissen)
• Angst vor Fehlern
• Angst vor Mehrarbeit

Die Präsentation inkl. Links zu den Videos habe ich wie angekündigt verfügbar gemacht. Gern nehme ich noch Ergänzungen und Anmerkungen entgegen.

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Tags: barcamp, bchh08, bildung social software, lehren, lernen, medien, schule, uni, universität, vhs, web2.0

Praxisworkshop Web 2.0 in der Volkshochschule

Dozenten der Volkshochschule haben grundsätzlich kaum Kapazitäten um den Teilnehmern neben dem Kurs und ggf. Begleitmaterialien auch noch ein eLearning Angebot zu machen. Gleichzeitig wäre es für Teilnehmer von VHS Kursen eine grossartige Ergänzung der Volkshochschulkurse. Mit einem ePortfolio der Dozenten könnten beide Parteien profitieren. › Continue reading

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Tags: blog, eportfolio, vhs, web 2.0, wiki, workshop

Nachfrage Lehrender an Web 2.0 steigt

… so jedenfalls meine These. Wenn man sich die Anzahl wissenschaftlicher Veröffentlichungen und Kongresse im Zusammenhang von Web 2.0 und Bildungsprozessen ansieht scheint diese jedenfalls zu stimmen. Die Anzahl der Anfragen die bei uns für Workshops zu diesem Themenkreis eingehen steigen auch zunehmend. In den letzten drei Wochen war ich sowohl bei einem Workshop der Hamburger Volkshochschule, als auch beim Netzwerk Hochschuldidaktische Weiterbildung Nordrhein-Westfalen (hdw nrw) um über Möglichkeiten in Zusammenhang mit Web 2.0 und Bildungsprozessen zu berichten.

Wie immer verspreche ich den Teilnehmern meiner Workshops eine kleine Zusammenfassung und Linksammlung zum Workshop die ich ausnahmsweise zusammenlegen möchte.

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Tags: bildung, uni, vhs, web2.0

Web 2.0 für die Volkshochschule

Heute habe ich für Mitarbeiter und Kursleiter der Hamburger Volkshochschule einen Crashkurs zum Thema Web 2.0 angeboten. Wie versprochen versuche ich die wesentlichen Teile hier noch einmal zum “Nachsurfen zusammen zu fassen. Begonnen habe ich mit meinen Web 2.0 “Pillen”. Beim Thema Blogs hätte ich vermutlich Tage lang reden können. An dieser Stelle seien nur Kurz
Spreeblick (die mit dem Jamba-Kurs), Bildblog, das Examensblog und natürlich Technorati noch einmal erwähnt werden. Wikipedia hat als berühmtester Wikivertreter die Wikidiskussion dominiert. Als ein alternatives Beispiel hatte ich das Wiki vom Webmontag gezeigt. Podcasts und Vodcasts habe ich einfach mal mit in die Blog-Ecke geschoben. Bei der Gelegenheit habe ich auf den Photopodcast Happy Shooting und den speaking english Podcast hingewiesen. RSS, so meine Behauptung, kann behilflich sein mit der Masse an Informationen mithalten zu können. Wer einfach mal seine Ruhe haben möchte ist bei alleinr gut aufgehoben. Wer die ganzen neuen Links sinnvoll verwalten möchte kommt um Social Bookmarking nicht herum.
Nach dem Seminar zeigte ich noch das Video Helpdesk im Mittelalter.
Frau Fohrer hatte ich auch noch einen Einblick in die Mediosphären von Régis Debray versprochen, dem widme ich mich dann in einem der nächsten Einträge.
Was habe ich in diesem Eintrag noch vergessen?

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Tags: links, vhs, workshop